miércoles, 2 de septiembre de 2020

Reglas de Classroom

Hola chic@s esperando se encuentren bien les informo: la actividad "Iniciemos esta aventura" es un acercamiento a como se va a solicitar los trabajos para poder evaluarlos, es la parte técnica que tenemos que realizar. Y su presentación en forma de un trabajo, comencemos con las especificaciones 

Todo trabajo se debe enviar en formato PDF con el objetivo que no se pueda modificar o editar

 

El nombre del archivo debe tener el siguiente formato 

[Nombre del alumn@ empezando por apellido]_[fecha de entrega]_[Título del trabajo]_[Grado y Grupo] 

Por ejemplo: LopezCedilloJoseAbraham_01-09-2020_LosAngulosYSuClasificacion_2F 


El documento enviado debe tener

 Nombre del alumno empezando por apellido

Fecha 

Titulo del tema o trabajo

Foto o Imagen del trabajo realizado ya sea en el cuaderno, hojas organizador gráfico, gráficas, cartulinas, papel bond, etc.

Nota a pie de Imagen o foto eso significa que en la parte inferior de cada fotografía, realizan una pequeña descripción (nota a pie de foto), oración de lo que están presentando 


Les dejo las Normas para el buen uso de la plataforma Classroom, la cual deben imprimir, llenar con los datos solicitados con pluma azul, escanear o tomar foto del documento lleno, colocar esa imagen en word, con los elementos solicitados como el nombre, fecha, titulo y la nota a pie de foto, convierten a formato PDF y lo envían por favor 

En el caso que no puedan imprimir, copian el documento en su cuaderno con tinta negra y lo que se llena con tinta azul y escanear o tomar foto del documento lleno, colocar esa imagen en word, con los elementos solicitados como el nombre, fecha, titulo y la nota a pie de foto, convierten a formato PDF y lo envían por favor 


NORMAS PARA EL BUEN USO DE LA PLATAFORMA CLASSROOM. 


Debido a la crisis sanitaria que se nos presenta, el uso de la plataforma virtual ha sido fundamental para establecer contacto con los estudiantes de nuestra escuela. Por lo tanto, como usuario de Google Classroom solicitamos tomar en cuenta las siguientes pautas con el fin de obtener óptimos resultados en el desarrollo del aprendizaje.

Buen uso del aula y cortesía

1. Los estudiantes deberán manejar de usuario su nombre completo con apellidos, sin utilizar apelativos, apodos, alias, etc. Así como las imágenes de identificación de los alumnos deberán de ser adecuadas, que muestren el rostro lo suficientemente cerca para ser percibida en un dispositivo móvil, con vestimenta formal o semi formal. 

2. Los estudiantes y sus madres, padres o tutores serán los responsables de revisar continuamente los materiales virtuales y realizar las entregas de los trabajos en el tiempo indicado por el docente. 

3. El cumplimiento de las actividades se evaluará a fin de acreditar la asignatura, por lo que las actividades no entregadas, serán evaluadas como "No Presento" que equivale a cero. 

4. En caso de haber una situación desfavorable que le impide trabajar en Google Classroom o no tener acceso a internet, deberá notificarlo al maestro(a) Tutor(a). 

5. Los estudiantes se comprometen a contactar a los profesores en el horario establecido por el profesor. La posibilidad de tener contacto directo con el profesor de manera virtual no significa que el profesor está disponible las 24 horas. 

6. Todas las actividades se deberán subir en archivo en formato, PDF  con el siguiente formato: [Nombre del alumn@ empezando por apellido]_[fecha de entrega]_[Título del trabajo]_[Grado y Grupo] ejemplo: LopezCedilloJoseAbraham_01-09-2020_LosAngulosYSuClasificacion_2F 


Mal uso del aula. 

En caso de incurrir en alguno de los siguientes puntos, se le notificará a las madres, padres o tutores del alumno(a) la falta en la que incurrió y la sanción pertinente. 

1) Acosar a otros miembros del grupo. 

2) Copiar o usar textos ajenos y/o incurrir en plagio (en caso de sorprender a algún alumno(a) enviando como evidencia de trabajo las mismas fotos de otro compañero será anulada dicha actividad para ambos. 

3) Insulte, amenace, utilice expresiones inadecuadas, suba archivos, anuncie, o transmita contenido ilegal, amenazador, abusivo, malicioso, agraviante, difamatorio, vulgar, obsceno, pornográfico. 

4) No respetar la privacidad del grupo, publicar información personal, etiquetar fotos, videos o información de algún participante del grupo sin su consentimiento. 

5) Suplantar la identidad de una persona o Institución o falsear firmas 

6) Subir archivos, anunciar, o transmitir cualquier material que contenga virus o cualquier otro código, archivos o programas diseñados para interrumpir, destruir o limitar la funcionalidad de cualquier software, hardware o equipo de computación y telecomunicaciones

Estoy enterado(a) del Reglamento del uso de Google Classroom, por tanto, acepto los términos y condiciones. 

Nombre Completo del alumno: ________________________________________________________ 

Grado: _________ Grupo: _________ 

Nombre Completo del padre o tutor: ____________________________________________________

 Firma del padre o tutor: ____________________________________ 

Asignatura: MATEMÁTICAS  Docente: José Abraham López Cedillo



Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura 


                                                                                         ATTE.

                                                                     PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO

lunes, 31 de agosto de 2020

Iniciemos una Aventura

Bienvenidos  


Hola chic@s vamos a comenzar con esta aventura, para empezar colocaremos su nombre completo en su cuenta de Google que utilizarán para Classroom, esto es para aquellos que no se pudieron inscribir con su cuenta institucional, para ello deje un archivo en formato PDF en classroom que ojalá les sirva como tutorial  para realizar lo que se indica.


La siguiente información es para todos 


Ya que realizaron el cambio, todos tendrán que efectuar una impresión de pantalla de su cuenta Google, para verificar que sea correcto su nombre y como aparece en lista.


Para realizar este procedimiento, tiene que abrir un documento de word, colocar la fecha del día realizado, nombre del alumnos y como titulo "Nombre completo".


A continuación ir a la cuenta de Google en donde aparece su nombre completo (este procedimiento esta en el archivo PDF)  y en la parte superior derecha de su teclado esta la tecla "imp pnt" con esta tecla se guarda la imagen de la pantalla en la memoria. Si lo quieres realizar en el teléfono inteligente tienes que apretar la tecla de vol + y la de apagar al mismo tiempo y se crea una fotografía de la pantalla.


Después vamos al documento de word y con las teclas "ctrl" y "v" al mismo tiempo, aparecerá la imagen de la pantalla que solicité


Guardas el documento en formato PDF como se indica en el enlace que esta en classroom del documento que subí en la asignación de tarea.


Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura

ATTE.
PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

lunes, 24 de agosto de 2020

Naveguemos por Classrromm

Hola chic@s
El día de hoy comenzaremos a navegar y explorar esta nueva plataforma que es classroom

Para comenzar, lo primero que tiene que realizar es colocar su nombre completo en su cuenta, esto es una plataforma para poder registrar trabajos de ustedes y valorar su aprendizaje del día, y en mi lista no tengo a  Roblox o a Lucy Perez o churrocosmico35 o Mike030599; así que nuevamente reitero, nombre completo del alumn@ que se evaluará; lamentablemente si no aparece en la lista el nombre completo del alumn@ en la plataforma, sera eliminado de la clase, y por favor recuerden que los nombres y apellidos empiezan con mayúsculas

Bueno, ya expresado lo anterior y ya mas calmado, trabajemos, realizarán la actividad que esta marcada para hoy, en esta plataforma la fecha limite es hoy a las 6:00 pm, así lo marca la asignación que manda la Autoridad Federal, realicen como se les indica

Para realizar su documento
Ahora crean su archivo de word, en el documento colocan su nombre completo, la fecha y el nombre de la asignación, colocan las evidencias (imágenes o fotografías) con su nota a pie de imagen.

Capturan imágenes mediante fotografías de...

Su apunte en su libro o cuaderno (1 fotografía por página)

Crean un archivo de word con el titulo por ejemplo:
 Los ángulos y su clasificación

Insertan las fotografías o imágenes 
En la parte inferior de cada fotografía, realizan una pequeña descripción (nota a pie de foto)

Cuando terminen, en el menú  "Archivo" buscan "guardar como" y lo guardan con su nombre completo empezando por apellidos, la fecha de 01-04-2020 y "Los ángulos y su clasificación





Para guardar su documento
Al momento de guardar el archivo se llamará "28-05-20202" seguido de su nombre completo empezando por apellidos (recuerden que los nombres y apellidos empiezan con mayúsculas) después el nombre de la asignación. Una vez que tenga ese gran titulo lo guardan en formato PDF, (en la parte de abajo donde esta el titulo indica "guardar como" dan click en el botón y dice formato PDF), y lo guardan 



Para enviar su documento
entras en la asignación, (donde están las instrucciones)
Dar click en agregar o crear

Seleccionas en el menú la opción de archivo

Se abre otra ventana y dar click en "Seleccionar archivos de tu dispositivo"

Navegas y buscas tu archivo

Seleccionas tu archivo

Dar click en el botón "Cargar"

Espera a que el archivo cargue

Una vez cargado, dar click en el botón "Entregar"

Listo ya entregaste "Tu Trabajo"


Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura

ATTE.
PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS






domingo, 31 de mayo de 2020

Evaluación mayo

Hola mis niños, Esperando que se encuentren bien ustedes y su familia, les envío un gran saludo

Durante esta semana, se le solicita que se registren con el nombre completo, como aparece en la lista , de lo contrario, se eliminará del grupo y no podrán tener acceso a las actividades que van a servir para evaluación del trimestre. Esta indicación es para todas las asignaturas.

También se van a registrar en las asignaturas y profesores que les imparten clase

Durante estos días, no se dejará actividades nuevas, en matemáticas, ya que la mayoría de sus profesores les solicitarán que suban sus trabajos que han realizado en fotos, así que yo creo que estarán ocupados realizando estas actividades 

Pero si envío su calificación al momento y pueden verificar que actividad realizaron y no aparece e registro, lo pueden consultar en classrrom

Si es así por favor, me envían las evidencias de que lo realizaron, en un archivo PDF como se solicita, si tienen dudas de como se realiza dejo el enlace y lo verifican a más tardar el 4 de junio de 20202

Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura

ATTE.
PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

jueves, 28 de mayo de 2020

Su opinión es importante

Hola chicos y chicas

El día de hoy será muy fácil 
En un documento de Word tendrán que realizar su opinión a cerca de los trabajos que se dejan por parte de los profesores, el aprende en casa con la tv, las actividades que les dejaron los maestros en la página, los blog, Edmodo y ahora classroom.
En particular de mi asignatura, que opinan de las instrucciones, de las asignaciones en el blog y las que propone la federación en classroom 
Colocan el nombre completo, fecha título y mínimo una cuartilla en formato PDF 

Eso es todo no realicen nada más de classroom 

miércoles, 27 de mayo de 2020

Emigramos a Classroom

Hola mis niños y niñas

Por ordenes de de la autoridad federal, la SEP indica que tendremos que utilizar la plataforma classroom, para ello vamos a realizar las siguientes instrucciones

1 Ingresa a classroom.google.com
2 Te solicita un correo de gmail y tu contraseña
3 En la parte superior derecha hay un signo de "+"
4 Seleccionas y aparece "crea una clase o unirse"
5 Dar un clikc
6 Seleccionas unirse a clase
7 Te solicita un código
8 escribe el código como aparece (este proceso lo tendrás que realizar con cada uno de los códigos de tus profesores o asignaturas)
9 Dar clikc en unirse
10 Listo ya eres parte de un grupo y clase en especifico


Los códigos son

1C5chgrlm
1Dqsexlxf


Para el turno Vespertino los códigos son:


3C 255pmfo
3E 
7b6sixh
 



Hola chic@s el día de hoy solo se tienen que registrar en classroom y a partir de mañana realizar las actividades que se solicitan en esa plataforma, y se entregará de la misma forma que en edmodo, en formato pdf, con imágenes y notas a pie de imagen 

viernes, 22 de mayo de 2020

Ejercicio de perímetro y área 4 22-05-2020

Hola chicos

El día de hoy hay un ejercicio en thatquiz.or/es en su cuaderno coloquen la fecha del ejercicio, realice la operaciones que sean necesarias o que usted crea convenientes y al final escriba su tabla de resultados.

En la tabla de los resultados en el teclado oprime la tecla "imp pnt"  (impresión de pantalla) que se encuentra en la parte superior izquierda, después en word oprmines la tecla "ctrl" y la letra "v" al mismo tiempo, que es la función pegar, le colocan su nota a pie de foto lo guarda como PDF, con su nombre completo empezando por apellidos, la fecha de 22-05-2020 y "Ejercicio de perímetro y área 4"

Los códigos son:

1 C

2R7AHIBE

1 D

3RG53C5V

Atención, en el caso del circulo o circunferencia, en el área la formula es pi por radio al cuadrado, solo colocas el resultado de elevar el radio al cuadrado, y si es perímetro es pi por diámetro, solo multiplicas el radio por dos y ese es el resultado

Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura

ATTE.
PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

jueves, 21 de mayo de 2020

Ejercicio de perímetro y área 3 21-05-2020

Hola chicos

El día de hoy hay un ejercicio en thatquiz.or/es en su cuaderno coloquen la fecha del ejercicio, realice la operaciones que sean necesarias o que usted crea convenientes y al final escriba su tabla de resultados.

En la tabla de los resultados en el teclado oprime la tecla "imp pnt"  (impresión de pantalla) que se encuentra en la parte superior izquierda, después en word oprmines la tecla "ctrl" y la letra "v" al mismo tiempo, que es la función pegar, le colocan su nota a pie de foto lo guarda como PDF, con su nombre completo empezando por apellidos, la fecha de 21-05-2020 y "Ejercicio de perímetro y área 3"

Los códigos son:

1 C

RA76SO3S

1 D

SGHQMXWC

Atención, en el caso del circulo o circunferencia, en el área la formula es pi por radio al cuadrado, solo colocas el resultado de elevar el radio al cuadrado, y si es perímetro es pi por diámetro, solo multiplicas el radio por dos y ese es el resultado

Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura

ATTE.
PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

martes, 19 de mayo de 2020

Ejercicio de perímetro y área 2 20-05-2020

Hola chicos

El día de hoy hay un ejercicio en thatquiz.or/es en su cuaderno coloquen la fecha del ejercicio, realice la operaciones que sean necesarias o que usted crea convenientes y al final escriba su tabla de resultados.

En la tabla de los resultados en el teclado oprime la tecla "imp pnt"  (impresión de pantalla) que se encuentra en la parte superior izquierda, después en word oprmines la tecla "ctrl" y la letra "v" al mismo tiempo, que es la función pegar, le colocan su nota a pie de foto lo guarda como PDF, con su nombre completo empezando por apellidos, la fecha de 20-05-2020 y "Ejercicio de perímetro y área 2"

Los códigos son:

1 C

5ETMY1X7

1 D

4BZ9H63G


Atención, en el caso del circulo o circunferencia, en el área la formula es pi por radio al cuadrado, solo colocas el resultado de elevar el radio al cuadrado, y si es perímetro es pi por diámetro, solo multiplicas el radio por dos y ese es el resultado

Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura

ATTE.
PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

Ejercicio de perímetro y área 19-05-2020

Hola chicos

El día de hoy hay un ejercicio en thatquiz.or/es en su cuaderno coloquen la fecha del ejercicio, realice la operaciones que sean necesarias o que usted crea convenientes y al final escriba su tabla de resultados.

En la tabla de los resultados en el teclado oprime la tecla "imp pnt"  (impresión de pantalla) que se encuentra en la parte superior izquierda, después en word oprmines la tecla "ctrl" y la letra "v" al mismo tiempo, que es la función pegar, le colocan su nota a pie de foto lo guarda como PDF, con su nombre completo empezando por apellidos, la fecha de 19-05-2020 y "Ejercicio de perímetro y área"

Los códigos son:

1 C

R31QJGBY

1 D

I2BCVWVQ


Atención, en el caso del circulo o circunferencia, en el área la formula es pi por radio al cuadrado, solo colocas el resultado de elevar el radio al cuadrado, y si es perímetro es pi por diámetro, solo multiplicas el radio por dos y ese es el resultado

Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura

ATTE.
PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

lunes, 18 de mayo de 2020

Resolución de libro de texto página 94 y 95 18-05-2020

Hola

Nuevamente trabajaremos con el libro de texto, ya saben el procedimiento y si no, les repito...
en una hoja de color, la doblaremos por la mitad, la desdoblamos y recortamos por la linea marcada, en una mitad, colocaremos su nombre completo empezando por apellidos, grado y grupo la fecha del día de hoy y escribimos lo siguiente
Las formulas de perímetro y área de las figuras
triángulo
cuadrado
pentágono
hexágono
heptágono
octágono
circulo y circunferencia
rombo 
trapecio

A continuación resolveremos las paginas 94 y 95, si necesitas realizar anotaciones o contestar preguntas que te dice el libro, lo plasmas en la hoja de color con los conceptos que escribiste anteriormente, al terminar, pegas la hoja en la pagina 95 de tu libro.

a continuación...

Capturan imágenes mediante fotografías de...

Su hoja de color con las formulas (1 fotografía)
Página 94 contestada (1 fotografía)
Página 95 contestada (1 fotografía)
Su hoja de color pegada en la pagina 95 de su libro (1 fotografía)

Crean un archivo de word con el titulo Páginas 94 y 95 del libro de texto de 1er grado de Matemáticas

Insertan las fotografías o imágenes 
En la parte inferior de cada fotografía, realizan una pequeña descripción (nota a pie de foto)

Cuando terminen, en el menú  "Archivo" buscan "guardar como" y lo guardan con su nombre completo empezando por apellidos, la fecha de 18-05-2020 y Páginas 94 y 95 del libro de texto 

En el siguiente renglón después de poner el nombre del archivo dice "tipo" y buscan "PDF", colocan aceptar y lo envían a la plataforma edmodo.com, en donde tiene que ingresar a la tarea o donde están estas instrucciones, ahí les indica "asignación abierta" o buscan "adjuntar" después "archivo de computadora" buscan su archivo, a continuación "abrir" se cargará el archivo, cuando termine de cargar le colocan "enviar tarea" y listo 

Si no siguen este proceso no me llega el archivo para poder evaluarlo, por favor sigan las instrucciones para poder asignarles la evaluación y asi ustedes tambien tengan evidencia de que si lo enviaron en tiempo y forma.

Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura 


ATTE.

PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO

                                                                                         ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

jueves, 14 de mayo de 2020

Resolución de libro de texto página 92 y 93 14-05-2020

Hola

Nuevamente trabajaremos con el libro de texto, ya saben el procedimiento y si no, les repito...
en una hoja de color, la doblaremos por la mitad, la desdoblamos y recortamos por la linea marcada, en una mitad, colocaremos su nombre completo empezando por apellidos, grado y grupo la fecha del día de hoy y escribimos lo siguiente
Las formulas de perímetro y área de las figuras
triángulo
cuadrado
pentágono
hexágono
heptágono
octágono
circulo y circunferencia

A continuación resolveremos las paginas 92 y 93, si necesitas realizar anotaciones o contestar preguntas que te dice el libro, lo plasmas en la hoja de color con los conceptos que escribiste anteriormente, al terminar, pegas la hoja en la pagina 91 de tu libro.

a continuación...

Capturan imágenes mediante fotografías de...

Su hoja de color con las formulas (1 fotografía)
Página 92 contestada (1 fotografía)
Página 93 contestada (1 fotografía)
Su hoja de color pegada en la pagina 93 de su libro (1 fotografía)

Crean un archivo de word con el titulo Páginas 92 y 93 del libro de texto de 1er grado de Matemáticas

Insertan las fotografías o imágenes 
En la parte inferior de cada fotografía, realizan una pequeña descripción (nota a pie de foto)

Cuando terminen, en el menú  "Archivo" buscan "guardar como" y lo guardan con su nombre completo empezando por apellidos, la fecha de 14-05-2020 y Páginas 92 y 93 del libro de texto 

En el siguiente renglón después de poner el nombre del archivo dice "tipo" y buscan "PDF", colocan aceptar y lo envían a la plataforma edmodo.com, en donde tiene que ingresar a la tarea o donde están estas instrucciones, ahí les indica "asignación abierta" o buscan "adjuntar" después "archivo de computadora" buscan su archivo, a continuación "abrir" se cargará el archivo, cuando termine de cargar le colocan "enviar tarea" y listo 

Si no siguen este proceso no me llega el archivo para poder evaluarlo, por favor sigan las instrucciones para poder asignarles la evaluación y asi ustedes tambien tengan evidencia de que si lo enviaron en tiempo y forma.

Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura 


ATTE.

PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO

                                                                                         ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

miércoles, 13 de mayo de 2020

Resolución de libro de texto página 90 y 91 13-05-2020

Hola

Nuevamente trabajaremos con el libro de texto, ya saben el procedimiento y si no, les repito...
en una hoja de color, la doblaremos por la mitad, la desdoblamos y recortamos por la linea marcada, en una mitad, colocaremos su nombre completo empezando por apellidos, grado y grupo la fecha del día de hoy y escribimos lo siguiente
Las formulas de perímetro y área de las figuras
triángulo
cuadrado
pentágono
hexágono
heptágono
octágono
circulo y circunferencia

A continuación resolveremos las paginas 90 y 91, si necesitas realizar anotaciones o contestar preguntas que te dice el libro, lo plasmas en la hoja de color con los conceptos que escribiste anteriormente, al terminar, pegas la hoja en la pagina 91 de tu libro.

a continuación...

Capturan imágenes mediante fotografías de...

Su hoja de color con las formulas (1 fotografía)
Página 90 contestada (1 fotografía)
Página 91 contestada (1 fotografía)
Su hoja de color pegada en la pagina 91 de su libro (1 fotografía)

Crean un archivo de word con el titulo Páginas 90 y 91 del libro de texto de 1er grado de Matemáticas

Insertan las fotografías o imágenes 
En la parte inferior de cada fotografía, realizan una pequeña descripción (nota a pie de foto)

Cuando terminen, en el menú  "Archivo" buscan "guardar como" y lo guardan con su nombre completo empezando por apellidos, la fecha de 13-05-2020 y Páginas 90 y 91 del libro de texto 

En el siguiente renglón después de poner el nombre del archivo dice "tipo" y buscan "PDF", colocan aceptar y lo envían a la plataforma edmodo.com, en donde tiene que ingresar a la tarea o donde están estas instrucciones, ahí les indica "asignación abierta" o buscan "adjuntar" después "archivo de computadora" buscan su archivo, a continuación "abrir" se cargará el archivo, cuando termine de cargar le colocan "enviar tarea" y listo 

Si no siguen este proceso no me llega el archivo para poder evaluarlo, por favor sigan las instrucciones para poder asignarles la evaluación y asi ustedes tambien tengan evidencia de que si lo enviaron en tiempo y forma.

Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura 


ATTE.

PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO

                                                                                         ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

martes, 12 de mayo de 2020

Resolución de libro de texto página 88 y 89 12-05-2020

Hola

Nuevamente trabajaremos con el libro de texto, ya saben el procedimiento y si no, les repito...
en una hoja de color, la doblaremos por la mitad, la desdoblamos y recortamos por la linea marcada, en una mitad, colocaremos su nombre completo empezando por apellidos, grado y grupo la fecha del día de hoy y escribimos lo siguiente
Las formulas de perímetro y área de las figuras
triángulo
cuadrado
pentágono
hexágono
heptágono
octágono
circulo y circunferencia

A continuación resolveremos las paginas 88 y 89, si necesitas realizar anotaciones o contestar preguntas que te dice el libro, lo plasmas en la hoja de color con los conceptos que escribiste anteriormente, al terminar, pegas la hoja en la pagina 89 de tu libro.

a continuación...

Capturan imágenes mediante fotografías de...

Su hoja de color con las formulas (1 fotografía)
Página 88 contestada (1 fotografía)
Página 89 contestada (1 fotografía)
Su hoja de color pegada en la pagina 89 de su libro (1 fotografía)

Crean un archivo de word con el titulo Páginas 88 y 89 del libro de texto de 1er grado de Matemáticas

Insertan las fotografías o imágenes 
En la parte inferior de cada fotografía, realizan una pequeña descripción (nota a pie de foto)

Cuando terminen, en el menú  "Archivo" buscan "guardar como" y lo guardan con su nombre completo empezando por apellidos, la fecha de 12-05-2020 y Páginas 88 y 89 del libro de texto 

En el siguiente renglón después de poner el nombre del archivo dice "tipo" y buscan "PDF", colocan aceptar y lo envían a la plataforma edmodo.com, en donde tiene que ingresar a la tarea o donde están estas instrucciones, ahí les indica "asignación abierta" o buscan "adjuntar" después "archivo de computadora" buscan su archivo, a continuación "abrir" se cargará el archivo, cuando termine de cargar le colocan "enviar tarea" y listo 

Si no siguen este proceso no me llega el archivo para poder evaluarlo, por favor sigan las instrucciones para poder asignarles la evaluación y asi ustedes tambien tengan evidencia de que si lo enviaron en tiempo y forma.

Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura 


ATTE.

PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO

                                                                                         ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

lunes, 11 de mayo de 2020

#GraciasMaestr@ proyecto de matemáticas

Hola mis niños

Este trimestre tendremos el siguiente proyecto

Grabar un vídeo de 30 a 60 segundos, en el que menciones, nombre completo, grado y grupo, dedicalé unas palabras a algún maestro de la secundaria 272, que a influido de forma positiva a tu vida reconociendo la gran labor docente que realiza y agradeciendo al final con las palabras #GraciasMestr@.

Puede ser a cualquier maestr@ o directivo de la secundaria 272 "Rufino Tamayo" a excepción del profesor Abraham López.

El vídeo puede ser grabado en tu celular, que se encuentre en un lugar  fijo, cuida que tenga iluminación, evita contra luz, aprovecha la luz natural, trata que sea en un lugar controlado, sin ruido y que se escuche tu voz.

Una vez grabado, lo guardan con su nombre completo empezando por apellidos, seguido de Gracias Maestro Proyecto Mate 14-05-2020, al terminar lo guardan en una carpeta con el mismo nombre.
Ya que este listo cuando suban la asignación, al momento de seleccionar, dan click con el botón derecho, aparecerá un menú, seleccionan donde diga comprimir zip y lo envían

O en su defecto, lo suben a Youtube y me envían el link o dirección para ver su video

Tendrán hasta el día 13 de mayo para la entrega.


Les agradezco su participación y compromiso, así como su responsabilidad y ganas de aprender más de la asignatura 

                                                                                         ATTE.
                           PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO