viernes, 25 de octubre de 2019

Prórroga de proyecto de 1 de año

Hola.

Alos chicos de primer año se les solicita el registro para el día lunes y para el día viernes la primera entrega, después de eso se seguirá el proyecto conforme a los días de entrega correspondientes, favor de avisar a sus compañeros, muchas gracias

jueves, 24 de octubre de 2019

PROYECTO PARA 1o ESAS INSIGNIFICANTES FRACCIONES

Hola:

A continuación se detallará en que consiste el proyecto Trimestral.

En virtud de que ustedes como papás, muchas veces no se dan cuenta de como van sus hijos durante el trimestre, hasta que termina, y las calificaciones de sus hijos no son satisfactorias para ustedes ni para sus niños, llegan siempre pidiéndome un trabajo extra para mejorar dicha calificación y más ahora que sus niños llevan una evaluación parcial hasta el momento.

Previniendo esta situación, me les adelanto.

El proyecto tiene un valor de 10 décimas sobre su calificación bimestral, NO ES OBLIGATORIO,  es opcional y para quien lo quiera realizar

Se les recuerda que este es un trabajo OPCIONAL y NO ES OBLIGATORIO, pero una vez que se empieza, se debe de terminar, pues es un compromiso que se esta asumiendo y como tal se debe de respetar, es como un contrato, si usted firma ese contrato es por que se va a comprometer a cumplirlo de lo contrario hay cláusulas y ciertas penalizaciones por incumplimiento del mismo, así que preparemos a nuestros niños para este tipo de situaciones que se encontraran a lo largo de su vida.


La finalidad es fortalecer y contribuir con el Programa de Mejora Escolar en la escuela secundaria general 272 "Rufino Tamayo", mediante el proyecto de lectura enfocado en la asignatura  de matemáticas al aprendizaje óptimo de los alumnos en cada uno de los capítulos a leer de forma práctica, y reforzar los conocimientos teóricos de la asignatura.

Es una lectura ligera y divertida con algunas ilustraciones que llama la atención de los alumnos y puede fomentar el hábito de la lectura, se trabajara de forma opcional, realizando un reporte de lectura por capitulo, dejando claro que NO ES OBLIGATORIO

Cabe mencionar, que dicho libro podrá ser adquirido por los padres de familia, en el lugar de su preferencia, y que la adquisición del mismo no es un condicionante para la evaluación del alumno ya que es opcional y NO ES OBLIGATORIO

 Consta en conseguir el libro de ESAS INSIGNIFICANTES FRACCIONES” Autor: KJARTAN POSKITT Editorial: MOLINO

Este se encuentra en la biblioteca de la escuela 


Cada lunes a partir del 28 de octubre, me entregaran el reporte de lectura de 4 capítulos del libro, en hojas de block cuadro chico de mínimo 4 cuartillas, una por cada capitulo, con portada hecha a computadora, como se piden las guías, redactado con sus propias palabras y una ilustración por cada capitulo, a mano e iluminado 

28 DE OCTUBRE DEL CAPITULO 1 AL CAPITULO 4
4 DE NOVIEMBRE DEL CAPITULO 5 AL CAPITULO 8
11 DE NOVIEMBRE DEL CAPITULO 9 AL CAPITULO 12
15 DE NOVIEMBRE DEL CAPITULO 13 AL CAPITULO 16



Si lo copian o lo plagian de Internet se eliminan el puntaje del proyecto; de igual manera, si falta alguna entrega oportuna los días lunes también se cancelará el puntaje.

Bonus extra: si después de haber cumplido con los reportes de lectura, desean donar el libro a la biblioteca de la escuela tendrán 5 décimas mas, pero solo si entregaron todos los reportes de lectura en tiempo y forma.

Pueden sacarle copias al libro que no este subrayado y engargolarlo, para poderlo entregar.

El incumplimiento de alguna entrega en la fecha correspondiente, queda descalificado

El valor del proyecto es de 10 décimas al promedio trimestrali, cumpliendo siempre y cuando en tiempo y forma, de lo contrario las 10 décimas serán restadas a la calificación Trimestral, por no haber cumplido el compromiso.

Sin más por el momento les deseo…que disfruten el proyecto
.
PARA CUALQUIER DUDA O ACLARACIÓN ESTOY A SUS ÓRDENES DE MANERA PRESENCIAL DE LUNES A VIERNES DE 7:00 a 7:15  EN LA ENTRADA DE LA ESCUELA

Este documento debe estar impreso y llenado a mano los formatos para la inscripción del proyecto el día 28 de octubre del 2019 con portada a computadora y engrapado


Carta Responsiva Padre o Tutor
CdMx a 28 octubre 2019
Por medio de la presente  yo ______________________________________________________ Padre o tutor del alumno ______________________________________________________ del grado y grupo_________ me doy por enterado(a) de las características necesarias para la realizar el proyecto de lectura con enfoque en matemáticas, así como las fechas de entrega, las cuales son improrrogables. Estando de acuerdo en la inscripción de mi hijo(a) a dicho proyecto
A T E N T A M E N T E
(Nombre completo y firma del padre o tutor) 
                            Prof.  José Abraham López Cedillo

Carta Responsiva Alumno
CdMx a 28 octubre 2019
Por medio de la presente  yo ______________________________________________ alumno del grado y grupo_________ me doy por enterado(a) de las características necesarias para la realizar el proyecto de lectura con enfoque en matemáticas, así como las fechas de entrega, las cuales son improrrogables. Comprometiéndome a entregar en tiempo y forma los productos, estando de acuerdo en la inscripción a dicho proyecto.
A T E N T A M E N T E

(Nombre completo del alumno)      Prof.  José Abraham López Cedillo



Ciudad de México, a 28 de Octubre de 2019.
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 272 "RUFINO TAMAYO" TURNO MATUTINO

Señor (a) padre de familia o tutor:
Por este medio se hace de su conocimiento, que en la asignatura Matemáticas 1, se utilizará como apoyo el libro de texto Título: ESAS INSIGNIFICANTES FRACCIONES” Autor: KJARTAN POSKITT Editorial: MOLINO; Cabe mencionar, que la adquisición del libro podrá realizarla en el lugar de su preferencia y no es un condicionante de calificación. Ya que se trabajara de forma opcional, realizando un reporte de lectura por capitulo, dejando claro que no es obligatorio Éste servirá para fomentar el proyecto de lectura de la escuela con enfoque en matemáticas
Atentamente: 
Profesor: José Abraham López Cedillo
Nombre del alumno:_________________________________________________ 
Grupo: ___________
Nombre y firma de enterado del padre o tutor: ____________________________________________________________________





viernes, 11 de octubre de 2019

PROYECTO 3o TURNO VESPERTINO

Hola:

A continuación se detallará en que consiste el proyecto Trimestral.

En virtud de que ustedes como papás, muchas veces no se dan cuenta de como van sus hijos durante el trimestre, hasta que termina, y las calificaciones de sus hijos no son satisfactorias para ustedes ni para sus niños, llegan siempre pidiéndome un trabajo extra para mejorar dicha calificación y más ahora que sus niños llevan una evaluación parcial hasta el momento.

Previniendo esta situación, me les adelanto.

El proyecto tiene un valor de 10 décimas sobre su calificación trimestral, NO ES OBLIGATORIO, es opcional y para quien lo quiera realizar

Se les recuerda que este es un trabajo OPCIONAL y NO ES OBLIGATORIO, pero una vez que se empieza, se debe de terminar, pues es un compromiso que se esta asumiendo y como tal se debe de respetar, es como un contrato, si usted firma ese contrato es por que se va a comprometer a cumplirlo de lo contrario hay cláusulas y ciertas penalizaciones por incumplimiento del mismo, así que preparemos a nuestros niños para este tipo de situaciones que se encontraran a lo largo de su vida.

La finalidad es fortalecer y contribuir con la Programa de Mejora Escolar en la escuela secundaria general 272 "Rufino Tamayo", mediante el proyecto de lectura enfocado en la asignatura de matemáticas, al aprendizaje óptimo de los alumnos en cada uno de los capítulos a leer de forma práctica, y reforzar los conocimientos teóricos de la asignatura.

Es una lectura ligera y divertida con algunas ilustraciones que llama la atención de los alumnos y puede fomentar el hábito de la lectura, se trabajara de forma opcional, realizando un reporte de lectura por capitulo, dejando claro que NO ES OBLIGATORIO

Cabe mencionar, que dicho libro podrá ser adquirido por los padres de familia, en el lugar de su preferencia, y que la adquisición del mismo no es un condicionante para la evaluación del alumno ya que es opcional y NO ES OBLIGATORIO


 Consta en conseguir el libro de “El hombre que calcula” Autor: Malba Tahan  Editorial: Limusa

Esta es la liga donde lo pueden descrgar
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://www.librosmaravillosos.com/hombrecalculaba/pdf/El%2520Hombre%2520que%2520Calculaba%2520-%2520Malba%2520Tahan.pdf&ved=2ahUKEwj6wOqQpJXlAhVvIjQIHf4aAswQFjAAegQIAxAB&usg=AOvVaw3xtFYG_G_JJbE9-KJDcTLc

Cada lunes a partir del 21 de octubre, me entregaran el reporte de lectura de 8 capítulos del libro, en hojas de block cuadro chico de mínimo 8 cuartillas, una por cada capitulo, con portada hecha a computadora, como se piden las guías, redactado con sus propias palabras y una ilustración por cada capitulo, a mano e iluminado 

21 DE OCTUBRE DEL CAPITULO 1 AL CAPITULO 8
28 DE OCTUBRE DEL CAPITULO 9 AL CAPITULO 16
4 DE NOVIEMBRE DEL CAPITULO 17 AL CAPITULO 24
11 DE NOVIEMBRE DEL CAPITULO 25 AL CAPITULO 32
15 DE NOVIEMBRE DEL CAPITULO 33 AL CAPITULO 34

Si lo copian o lo plagian de Internet se eliminan el puntaje del proyecto; de igual manera, si falta alguna entrega oportuna los días lunes también se cancelará el puntaje.

Bonus extra: si después de haber cumplido con los reportes de lectura, desean donar el libro en físico a la biblioteca de la escuela tendrán 5 décimas mas, pero solo si entregaron todos los reportes de lectura en tiempo y forma.

El incumplimiento de alguna entrega en la fecha correspondiente, queda descalificado

El valor del proyecto es de 10 décimas al promedio trimestral, cumpliendo siempre y cuando en tiempo y forma, de lo contrario las 10 décimas serán restadas a la calificación Trimestral, por no haber cumplido el compromiso.

Sin más por el momento les deseo…que disfruten el proyecto
.
PARA CUALQUIER DUDA O ACLARACIÓN ESTOY A SUS ÓRDENES DE MANERA PRESENCIAL DE LUNES A VIERNES DE 13:40 a 14:00  EN LA ENTRADA DE LA ESCUELA

Este documento debe estar impreso y llenado a mano los formatos para la inscripción del proyecto el día 14 de octubre del 2019 con portada a computadora y engrapado 

Carta Responsiva Padre o Tutor
CdMx a 14 octubre 2019
Por medio de la presente  yo ______________________________________________________ Padre o tutor del alumno ______________________________________________________ del grado y grupo_________ me doy por enterado(a) de las características necesarias para la realizar el proyecto de lectura con enfoque en matemáticas, así como las fechas de entrega, las cuales son improrrogables. Estando de acuerdo en la inscripción de mi hijo(a) a dicho proyecto
A T E N T A M E N T E
(Nombre completo y firma del padre o tutor) 
                                   Prof.  José Abraham López Cedillo

Carta Responsiva Alumno
CdMx a 14 octubre 2019
Por medio de la presente  yo ______________________________________________ alumno del grado y grupo_________ me doy por enterado(a) de las características necesarias para la realizar el proyecto de lectura con enfoque en matemáticas, así como las fechas de entrega, las cuales son improrrogables. Comprometiéndome a entregar en tiempo y forma los productos, estando de acuerdo en la inscripción a dicho proyecto.
A T E N T A M E N T E

(Nombre completo del alumno)      Prof.  José Abraham López Cedillo



Ciudad de México, a 14 de Octubre de 2019.
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 272 "RUFINO TAMAYO" TURNO MATUTINO

Señor (a) padre de familia o tutor:
Por este medio se hace de su conocimiento, que en la asignatura Matemáticas 3, se utilizará como apoyo el libro de texto Título: “EL HOMBRE QUE CALCULABA” Autor: MALBA TAHAN Editorial: LIMUSA; Cabe mencionar, que la adquisición del libro podrá realizarla en el lugar de su preferencia y no es un condicionante de calificación. Ya que se trabajara de forma opcional, realizando un reporte de lectura por capitulo, dejando claro que no es obligatorio Éste servirá para fomentar el proyecto de lectura de la escuela con enfoque en matemáticas
Atentamente: 
Profesor: José Abraham Lopez Cedillo
Nombre del alumno:_________________________________________________ 
Grupo: ___________
Nombre y firma de enterado del padre o tutor: ____________________________________________________________________




martes, 1 de octubre de 2019

Examen En Línea

¡HOLA!

Bienvenidos a la experiencia de examen en línea en este nuevo ciclo escolar.

Para comenzar tendrás que ingresar al blog maharbazepol.blogspot.mx, en donde encontraras el enlace para la página que es... www.thatquiz.org/es donde se realiza el examen en línea

En la parte inferior izquierda de la pagina, te pregunta "¿Tienes un código de algún examen?", en seguida ingresas el código que aparece en este blog según tu grado y grupo.

Los códigos son:

1o C T.M.

ESCUELA
X5OFKE4Z

CASA
P2DHGWZP

1o D T.M.

ESCUELA
XOLFU9WZ

CASA
5CYMEJEE


3o C T.V.

ESCUELA
6LGMHCI9

CASA
BD8GCV4F


3o E T.V.

ESCUELA
DQQQYQQ2

CASA
Q7YBYQGA



Se recomienda que selecciones el código, lo copies y después lo pegues en donde se te indicó y dar un clic en inicio

En seguida aparece un renglón con una flecha hacia abajo, se da clic y se desplegará una lista en donde se encuentra su nombre, lo selecciona y aparecerá otro renglón que dice "Contraseña" y me hará el favor de ingresar su Clave Única de Registro de Población (CURP), en seguida se da clic en el botón "OK" y en ese momento inicia su examen.

Algunos exámenes tienen un tiempo especifico, en este caso el tiempo será de 15 minutos para 50 reactivos en segundos grados y 40 reactivos para primer año

Al final del examen se despliega el resultado de la evaluación, mismo que pueden copiar en su cuaderno o imprimir, y aunque quisiera alterar el resultado no se puede pues se envía de inmediato la calificación de examen a mi cuenta.

Por su atención gracias, les deseo mucha suerte, estudien y que comiencen los juegos de mate.



ATTE.

PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO

ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS