B I E N V E N I D O S A U N N U E V O C I C L O E S C O L A R

Este es un portal para que usted este enterado del rendimiento escolar de su hijo en matemáticas se actualizara cada mes o antes si es necesario, para que usted este al pendiente de que trabajos falta por entregar a su hijo, también se publicará las fechas de entrega de guías de estudio, las fechas de exámenes y los proyectos que están planeados para este ciclo escolar. Así como también de actividades en que puedan participar sus hijos como parte de la formación de un individuo y que gracias a su participación directa esto se lograra

FORMA EN QUE SE REALIZARÁ LOS PERIODOS DE EVALUACIÓN 
80% COMO MÍNIMO DE ASISTENCIA
ACTIVIDADES (Cuaderno y O.G.)

EXÁMENES (Presencial y En Línea)

TAREAS (Guías y Carpeta)
LIBRO DE TEXTO
PRACTICA DE VALORES

MAS PARTICIPACIONES (DÉCIMAS)
TRABAJO EXTRA (PROYECTO TRIMESTRAL)

1.       ACTIVIDADES:

Ø  SE EVALUARÁ  LAS ACTIVIDADES DEL DIARIO, Y SOLAMENTE EN LA HORA DE CLASE Y CONFORME A LA LISTA DE COTEJO

Ø  SI LO ENTREGA AL DÍA SIGUIENTE, TENDRÁ EL VALOR DE LA TABLA, SIEMPRE Y CUANDO ESTÉ BIEN RESUELTO Y CONFORME A LA LISTA DE COTEJO.

Ø  DESPUÉS DE ESTE DÍA NO SE RECIBIRÁN TRABAJOS ATRASADOS SOLO QUE SEA CON JUSTIFICANTE

Ø  SI EL ALUMNO PRESENTA JUSTIFICANTE DEL DÍA CONSERVARÁ SU VALOR.

Ø  EL DÍA QUE SE PRESENTE EL JUSTIFICANTE TAMBIÉN SE DEBERÁ PRESENTAR EL TRABAJO, DE LO CONTRARIO SOLO SE JUSTIFICARA LA FALTA.

ORGANIZADORES GRÁFICOS: LISTA DE COTEJO

CARACTERÍSTICAS CONTIENE:	TERMINA Y ENTREGA EL MISMO DÍA	ENTREGA AL DÍA SIGUIENTE
FECHA TITULO EL CONTENIDO DEL TEMA ESTA ARGUMENTADO FORMA UNA FIGURA O IMAGEN ES INTERACTIVO (SE ABRE) 6 Ó MAS COLORES	10 DE CALIFICACIÓN Y 2 DÉCIMAS COMO PARTICIPACIÓN	10 DE CALIFICACIÓN
FECHA TITULO EL CONTENIDO DEL TEMA ESTA ARGUMENTADO FORMA UNA FIGURA O IMAGEN  ES INTERACTIVO (SE ABRE) 3 A 5 COLORES	10 DE CALIFICACIÓN Y 1 DÉCIMAS COMO PARTICIPACIÓN	9 DE CALIFICACIÓN
FECHA TITULO EL CONTENIDO DEL TEMA ESTA ARGUMENTADO ES INTERACTIVO (SE ABRE) 1 a 2 COLORES	10 DE CALIFICACIÓN	8 DE CALIFICACIÓN
NO REALIZARLO	SIN CALIFICACIÓN	SIN CALIFICACIÓN

ACTIVIDADES DEL CUADERNO: LISTA DE COTEJO

CARACTERÍSTICAS CONTIENE:	TERMINA Y ENTREGA EL MISMO DÍA	ENTREGA AL DÍA SIGUIENTE
FECHA TITULO MARGEN EN ROJO Y CON REGLA RESOLUCIÓN DEL EJERCICIO CORRECTO AL 100%	10 DE CALIFICACIÓN Y 1 DÉCIMA COMO PARTICIPACIÓN	10 DE CALIFICACIÓN
NO REALIZARLO	SIN CALIFICACIÓN	SIN CALIFICACIÓN

PARA SACAR EL PROMEDIO DEL CUADERNO:

Ø  SUME LAS CALIFICACIONES DE CADA ACTIVIDAD 

Ø  Y DIVIDIRLO ENTRE EL NÚMERO DE ACTIVIDADES REALES (LAS CUALES  ESTÁN REGISTRADAS EN LA LISTA).

EJEMPLO:

·         EN EL PRIMER PERIODO DE EVALUACIÓN  REALIZAMOS 22 ACTIVIDADES

·         EN 10 ACTIVIDADES  SACÓ 10 DE CALIFICACIÓN= 100

·         EN  5 ACTIVIDADES SACÓ 8 DE CALIFICACIÓN=        40

·         Y LAS DEMÁS NO LAS ENTREGÓ=            NO PRESENTÓ

                                                                                                    ----------

                                                                                      SUMA        140

                                             140 ENTRE 23 ACTIVIDADES = 6.3 DE CALIFICACIÓN

2.        TAREAS 

CARPETA: ORGANIZADORES GRÁFICOS (O. G.)

Ø  SON PRODUCTOS HECHOS EN HOJAS DE COLOR, CON IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD ORGANIZANDO CONTENIDOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS EN CLASE, Y ESTOS SE AGREGARÁN A UNA CARPETA DE 3" DE 3 ARILLOS; CADA PRODUCTO SE COLOCARA EN UN PORTA HOJAS E INCORPORARA DICHA CARPETA JUNTO CON LOS SIGUIENTES ELEMENTOS

·         PORTADA POR BIMESTRE
·         INDICE POR BIMESTRE
·         MARCO PARA LA CONVIVENCIA
·         REGLAMENTO ESCOLAR
·         REGLAMENTO INTERNO DEL AULA
·         CARTA COMPROMISO DEL PADRE

·         LISTA DE COTEJO DE PRÁCTICA DE VALORES
·         CÉDULA INDIVIDUAL DE  RECREO ACTIVO

·         SEPARADOR DE ORGANIZADORES GRÁFICOS

·         ORGANIZADORES GRÁFICOS

·         SEPARADOR DE GUÍA DE EXAMEN

·         GUÍAS DE EXAMEN

·         SEPARADOR DE EXÁMENES

·         EXÁMENES PRESENCIALES

·         EXÁMENES EN LINEA

·         SEPARADOR DE PROYECTO

·         PROYECTO (SOLO SI SE REALIZÓ)

·         SEPARADOR DE INVESTIGACIONES

·         INVESTIGACIONES QUE SE DEJAN EN EL BLOG 


GUÍAS DE EXAMEN 

Ø  SON REQUISITO INDISPENSABLE PARA TENER DERECHO A HACER EXAMEN, ESTAS GUÍAS SON LA BASE PARA ESTUDIAR Y SERÁ EL REFLEJO DE UNA FAVORABLE O DESFAVORABLE CALIFICACIÓN. SI RESUELVEN LAS GUÍAS  CORRECTAMENTE EL EXAMEN LO RESOLVERÁN  BIEN. SI COPIA LA GUÍA A OTRO COMPAÑERO EL RESULTADO SE VERÁ REFLEJADO EN EL EXAMEN, POR TANTO NO ESTÁ ADQUIRIENDO LOS CONOCIMIENTOS.

Ø   CARACTERÍSTICAS DE LAS GUÍAS DE EXAMEN:

Ø  DEBE TENER PORTADA HECHA EN COMPUTADORA, CON LOS SIGUIENTES DATOS: NOMBRE DE LA ESCUELA, NOMBRE DEL ALUMNO, NÚMERO DE GUÍA  DE ESTUDIO DE EXAMEN DEL BIMESTRE, GRADO, GRUPO, FECHA DE ENTREGA
ENGRAPADA,   
FIRMADA POR EL PADRE O TUTOR.

Ø  LA GUÍA DEBE ESTAR RESUELTA EN UN MÍNIMO DE 90% (DE LO CONTRARIO EL EXAMEN SE CANCELARÁ).

Ø  LAS GUÍAS NUNCA SE DEJAN DE UN DÍA PARA OTRO, SE LES DÁ DE TRES A CINCO DÍAS INCLUIDOS SÁBADOS,  DOMINGOS Y DÍAS FESTIVOS.

Ø   LAS GUÍAS SERÁN PROMEDIADAS.

EJEMPLO:

·         EN EL SEGUNDO PERIODO D E EVALUACIÓN SE DEJARON DE TAREA TRES GUÍAS

·         EN LA PRIMERA GUÍA OBTUVO               9 DE CALIFICACIÓN

·         EN  LA SEGUNDA GUÍA OBTUVO               9 DE CALIFICACIÓN

·         LA TERCERA GUÍA                                      NO LA ENTREGÓ

                                                                           ----------------------------------

                                                                SUMA           18

                                                 18 ENTRE 3 GUÍAS =  6 DE CALIFICACIÓN

·         Y ENTREGÓ 18 ELEMENTOS DE LA CARPETA DE 25 OBTIENE 7.2 DE CALIFICACIÓN

                                                                

         SE SUMAN LA CALIFICACIÓN DE GUÍAS Y LA DE ORGANIZADORES GRÁFICOS Y SE DIVIDE ENTRE          DOS


                             7.2+6=13.2
                             13.2 ENTRE 2   =        6.6

CALIFICACIÓN

3.       EXÁMENES: SE PROMEDIARÁN LAS CALIFICACIONES DE CADA EXAMEN. HAY EXÁMENES EN LINEA, ESTO QUIERE DECIR QUE... LOS EXÁMENES LOS REALIZARAN EN CASA, GENERALMENTE EN FINES DE SEMANA,  YA ESTA PROGRAMADOS PARA QUE SE PUEDA ACCESAR A LA PAGINA thatquiz.org/es, DONDE DEBEN INGRESAR UN CÓDIGO, QUE EL MAESTRO PROPORCIONARÁ; DESPUÉS LES PIDE SU CURP, COMO CONTRASEÑA, Y TENDRÁN DE UNA A DOS HORAS PARA CONTESTARLO, DESPUÉS DEL TIEMPO ESTABLECIDO LA PÁGINA SE CIERRA AUTOMÁTICAMENTE Y NO SE PUEDE VOLVER A ACCESAR. LOS NIÑOS TIENEN HASTA EL DOMINGO DE ESE FIN DE SEMANA A LAS 11:59 PARA INGRESAR, DESPUÉS DE ESA HORA SERA IMPOSIBLE ACCESAR.

EJEMPLO:

·         EN EL PRIMER EXAMEN EN LINEA OBTUVO                                  9 DE CALIFICACIÓN

·         EN EL PRIMER EXAMEN PRESENCIAL OBTUVO                             9 DE CALIFICACIÓN

·         EL TERCER EXAMEN                                                       SIN DERECHO POR NO HACER LA GUÍA

                                                                                           SUMA      18

                                               18 ENTRE 3 EXÁMENES= 6.0 DE CALIFICACIÓN

4.       LIBRO DE TEXTO

·  SE REALIZARÁ DE ACUERDO A LOS TIEMPOS QUE EL ALUMNO DESTINE A HACERLO, PUES TENDRÁN LOS ELEMENTOS PARA CONTESTARLO CONFORME SE VAN CONSUMIENDO LOS TEMAS, ES RESPONSABILIDAD DEL ALUMNO REALIZARLO Y ENTREGARLO EL DÍA QUE SE SOLICITE, ESTE SI SE PEDIRÁ DE UN DÍA AL OTRO, POR LO CUAL DEBERÁ DOSIFICAR SU TIEMPO PARA CONTESTAR EL LIBRO CADA SEMANA, SI SURGE UNA DUDA DE LO QUE SE VA A CONTESTA, QUE SE ACERQUE A PREGUNTAR Y CON GUSTO SABRE QUE SI VA RESOLVIENDO EL LIBRO Y LE APOYARE PARA OBTENER LA RESPUESTA SOLICITADA DEL LIBRO.

LA FORMA DE EVALUAR EL LIBRO ES MEDIANTE UNA LISTA DE COTEJO QUE ES LA SIGUIENTE

CONTESTADO CORRECTAMENTE	ENTREGA DÍA SOLICITADO
AL 100%	10
DEL 60 % AL 90%	8
DEL 40% AL 50%	5
NO PRESENTAR AL 30%	NP

EJEMPLO:

·         LECCIÓN 1                                              10 DE CALIFICACIÓN

·         LECCIÓN 2                                                5 DE CALIFICACIÓN

·         LECCIÓN 3                                                8 DE CALIFICACIÓN

·         LECCIÓN 4                                                NO PRESENTÓ

                                                      SUMA      23

                                               23 ENTRE 4 LECCIONES= 5.75 DE CALIFICACIÓN

PRÁCTICA DE VALORES:

SERA PARTE DE LA EVALUACIÓN CONTINUA Y TENDRÁ UN VALOR DE UN PUNTO SI SE RECABA TODAS LAS PRACTICA DE VALORES EN LA LISTA DE COTEJO, Y SI NO LLEGAN A JUNTAR TODAS LAS FIRMAS EN EL "SI" SE TOMARA COMO DÉCIMA POR CADA "SI". LA LISTA DE COTEJO ES LA SIGUIENTE:

Indicadores	Sí	No	Observaciones
1.- Se presenta a clases de forma puntual y en caso de no hacerlo, justifica sus faltas en el tiempo acordado
2.- Porta el uniforme completo acorde al día señalado con credencial visible
3.- Trae su material completo (libro de texto, cuaderno, bata y/o recursos solicitados por el docente para las actividades de la clase)
4.- Se relaciona y convive armónicamente con todos los miembros de la comunidad escolar, practicando los valores institucionales
5.- Practica respeto hacia sus docentes y el personal escolar
6.- Se expresa sin utilizar palabras altisonantes
7.- Respeta las restricciones de la tecnología dentro de la escuela
8.- Evita el uso de maquillaje, uñas pintadas y/o piercings, ropa extra o cualquier otro accesorio ajeno al uniforme escolar, que no esté permitido
9.- Los hombres se presentan con corte de cabello casquete regular y las mujeres se presentan peinadas con el cabello recogido y sin tintes
10.- Hace uso correcto de las instalaciones escolares, procurando mantenerlas limpias y en óptimas condiciones

EJEMPLO:
 SI DE LOS 10 ASPECTOS SOLO SE CUMPLEN CON 7 DE ELLOS SOLO TENDRÁN 0.7 DE UN PUNTO

Y A PARTE SE DESCONTARAN 5 DÉCIMAS A SU CALIFICACIÓN POR CADA INCIDENCIA DEL REGLAMENTO INTERNO

·  FALTAS DE RESPETO A MAESTROS, COMPAÑEROS, INSTALACIONES, MIEMBROS DE LA COMUNIDAD, Y A ELLOS MISMOS

·       COMER EN CLASE O MASTICAR CHICLE (SI ESTÁN COMIENDO, EL CEREBRO SE ENFOCA EN EL ESTÓMAGO Y NO EN PONER ATENCIÓN A LO QUE SE ESTÁ HACIENDO)

·         SALIRSE DEL SALÓN DE CLASE A CUALQUIER HORA

·         LLEGAR TARDE AL SALÓN

·         NO TRAER LA TARJETA DE CIRCULACIÓN CUANDO ESTE CAMINANDO ENTRE LOS PASILLOS Y LA ESCUELA

·         NO GUARDAR EL DEBIDO RESPETO EN LAS CEREMONIAS O FORMACIONES

·         TENER BASURA EN SU LUGAR

·         UTILIZAR EL CELULAR DE CUALQUIER FORMA EN CLASE

·         ESTA PRÁCTICA DE VALORES NOS PERMITE UN MEJOR COMPORTAMIENTO ANTE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

·         NO TRAER LA CREDENCIAL A LA VISTA

·         NO TRAER EL UNIFORME CORRESPONDIENTE 

·         NO ANOTARSE PARA SALIR DEL SALÓN 

          PARTICIPACIONES: DÉCIMAS

·       SE GANAN DÍA A DÍA CON TRABAJO EN CLASE, DE ACUERDO AL GRADO DE COMPLEJIDAD DEL EJERCICIO

·         SOLO SE OTORGARÁN EN CLASE

·         A VECES SE LE OTORGA A TODOS LOS  ALUMNOS QUE TERMINEN EL EJERCICIO DURANTE  LA CLASE, O A LOS 5 PRIMEROS O LOS 10 PRIMEROS QUE TERMINEN. Y TENGAN BIEN RESUELTOS LOS EJERCICIOS

·         LAS DÉCIMAS SON ACUMULABLES SOLO DURANTE EL PERÍODO DE EVALUACIÓN QUE SE ESTÁ CURSANDO Y PUEDEN GANAR TANTAS COMO DESEEN, PUES EL TRABAJO ES LA OPORTUNIDAD  PARA OBTENERLAS

EJEMPLO:

·    10 DÉCIMAS EN EL PERÍODO EQUIVALEN A UN PUNTO,  EL CUAL SE SUMARÁ A LA CALIFICACIÓN DEL PERÍODO

EJEMPLO DE CÓMO SE OBTIENE LA CALIFICACIÓN TRIMESTRAL

·         ACTIVIDADES                                     6.3

·         TAREAS                                               6.6

·         EXAMEN                                             6.0

·         LIBRO                                                  5.75

                                                                  ------------

           SUMA                                            24.65

                                  24.65 POR 0.9 ENTRE 4 ASPECTOS A EVALUAR= 5.5

SE MULTIPLICA POR 0.9 POR QUE LA CALIFICACIÓN MÁXIMA CON LOS 4 ASPECTOS ES DE 9 MAS LA LISTA DE COTEJO DE PRÁCTICA DE VALORES, QUE EN ESTE CASO ES DE 0.7, POR LO TANTO:

                                                                        5.5+0.7=6.2

       

·         DÉCIMAS ACUMULADAS 31=                                             3.1

                                                    6.2 + 3.1= 9.3 DE PROMEDIO

·         DÉCIMAS QUE SE RESTAN                       -0.5

 POR LA INADECUADA PRÁCTICA DE VALORES (PROPORCIONAL AL NÚMERO DE INCIDENCIAS DEL REGLAMENTO INTERNO DEL AULA).

                                                                9.3– 0.5 = 8.8

• MAS UN PUNTO DE PROYECTO (QUE NO ES OBLIGATORIO)

                                  9.8 PROMEDIO SERA REDONDEADO Y QUEDARÍA EN 10.0

SI USTED NO ESTÁ DE ACUERDO CON LAS DÉCIMAS, LAS PODEMOS ELIMINAR, Y SU CALIFICACIÓN BIMESTRAL SERÍA EL PROMEDIO DEL CUADERNO, TAREAS Y EXAMEN.

LAS PAGINAS DE INTERNET QUE MANEJAREMOS SON LAS SIGUIENTES
sec272rufinotamayo.wixsite.com/sec272rufinotamayotm Web escolar
maharbazepol.blogspot.mx blogg
thatquiz.org/es Exámenes en línea

PUEDE  SOLICITAR UN CITATORIO MEDIANTE EL CUADERNO DE TUTORÍA CON UN SERVIDOR EN EL SIGUIENTE HORARIO PARA UNA ATENCIÓN MAS PERSONALIZADA PARA CUALQUIER DUDA O ACLARACIÓN ESTOY A SUS ÓRDENES DE MANERA PRESENCIAL LOS VIERNES DE 7:00 A 7:20 EN LA PUERTA DE LA ENTRADA PARA EL TURNO MATUTINO Y LOS VIERNES DE 13:40 A 13:55 EN SALA DE MAESTROS PARA EL TURNO VESPERTINO, DESPUÉS DE ESTE HORARIO ME VERÉ EN LA PENOSA NECESIDAD DE NO PODER ATENDERLO PUES LO MAS IMPORTANTE SON SUS NIÑOS Y ME ESTARÁN ESPERANDO EN CLASE, POR LO CUAL LE PEDIRÉ UNA DISCULPA POR NO ATENDERLO EN EL MOMENTO, E INVITARLE A QUE REGRESE LOS DÍAS SIGUIENTES PARA ATENDERLO EN EL MISMO HORARIO.

DE ANTEMANO LES AGRADEZCO SU ATENCIÓN Y LES DOY LA MÁS CORDIAL BIENVENIDA A ESTE NUEVO CICLO ESCOLAR A SUS HIJOS, ESPERANDO CONTAR CON SU APOYO PARA QUE SUS HIJOS APRENDAN Y SE DIVIERTAN CON LAS MATEMÁTICAS

ATTE.

PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO

ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

FIRMA DEL PADRE O TUTOR