Este es un portal para que usted este enterado del rendimiento escolar de su hijo en matemáticas se actualizara cada mes o antes si es necesario, para que usted este al pendiente de que trabajos falta por entregar a su hijo, también se publicará las fechas de entrega de guías de estudio, las fechas de exámenes y los proyectos que están planeados para este ciclo escolar. Así como también de actividades en que puedan participar sus hijos como parte de la formación de un individuo y que gracias a su participación directa esto se lograra
FORMA EN QUE SE REALIZARÁ LOS PERIODOS DE EVALUACIÓN
80% COMO MÍNIMO DE ASISTENCIA
ACTIVIDADES (Cuaderno y O.G.)
EXÁMENES (Presencial y En Línea)
TAREAS (Guías y Carpeta)
LIBRO DE TEXTO
PRACTICA DE VALORES
MAS PARTICIPACIONES (DÉCIMAS)
TRABAJO EXTRA (PROYECTO TRIMESTRAL)
1. ACTIVIDADES:
Ø SE EVALUARÁ LAS ACTIVIDADES DEL DIARIO, Y SOLAMENTE EN LA HORA DE CLASE Y CONFORME A LA LISTA DE COTEJO
Ø SI LO ENTREGA AL DÍA SIGUIENTE, TENDRÁ EL VALOR DE LA TABLA, SIEMPRE Y CUANDO ESTÉ BIEN RESUELTO Y CONFORME A LA LISTA DE COTEJO.
Ø DESPUÉS DE ESTE DÍA NO SE RECIBIRÁN TRABAJOS ATRASADOS SOLO QUE SEA CON JUSTIFICANTE
Ø SI EL ALUMNO PRESENTA JUSTIFICANTE DEL DÍA CONSERVARÁ SU VALOR.
Ø EL DÍA QUE SE PRESENTE EL JUSTIFICANTE TAMBIÉN SE DEBERÁ PRESENTAR EL TRABAJO, DE LO CONTRARIO SOLO SE JUSTIFICARA LA FALTA.
ORGANIZADORES GRÁFICOS: LISTA DE COTEJO
CARACTERÍSTICAS
CONTIENE:
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TERMINA Y ENTREGA EL MISMO DÍA
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ENTREGA AL DÍA SIGUIENTE
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FECHA
TITULO
EL CONTENIDO DEL TEMA
ESTA ARGUMENTADO
FORMA UNA FIGURA O IMAGEN
ES INTERACTIVO (SE ABRE)
6 Ó MAS COLORES
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10 DE CALIFICACIÓN Y
2 DÉCIMAS COMO PARTICIPACIÓN
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10 DE CALIFICACIÓN
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FECHA
TITULO
EL CONTENIDO DEL TEMA
ESTA ARGUMENTADO
FORMA UNA FIGURA O IMAGEN
ES INTERACTIVO (SE ABRE)
3 A 5 COLORES
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10 DE CALIFICACIÓN Y
1 DÉCIMAS COMO PARTICIPACIÓN
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9 DE CALIFICACIÓN
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FECHA
TITULO
EL CONTENIDO DEL TEMA
ESTA ARGUMENTADO
ES INTERACTIVO (SE ABRE)
1 a 2 COLORES
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10 DE CALIFICACIÓN
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8 DE CALIFICACIÓN
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NO REALIZARLO
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SIN CALIFICACIÓN
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SIN CALIFICACIÓN
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ACTIVIDADES DEL CUADERNO: LISTA DE COTEJO
CARACTERÍSTICAS
CONTIENE:
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TERMINA Y ENTREGA EL MISMO DÍA
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ENTREGA AL DÍA SIGUIENTE
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FECHA
TITULO
MARGEN EN ROJO Y CON REGLA
RESOLUCIÓN DEL EJERCICIO CORRECTO AL
100%
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10 DE CALIFICACIÓN Y
1 DÉCIMA COMO PARTICIPACIÓN
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10 DE CALIFICACIÓN
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NO REALIZARLO
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SIN CALIFICACIÓN
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SIN CALIFICACIÓN
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PARA SACAR EL PROMEDIO DEL CUADERNO:
Ø SUME LAS CALIFICACIONES DE CADA ACTIVIDAD
Ø Y DIVIDIRLO ENTRE EL NÚMERO DE ACTIVIDADES REALES (LAS CUALES ESTÁN REGISTRADAS EN LA LISTA).
EJEMPLO:
· EN EL PRIMER PERIODO DE EVALUACIÓN REALIZAMOS 22 ACTIVIDADES
· EN 10 ACTIVIDADES SACÓ 10 DE CALIFICACIÓN= 100
· EN 5 ACTIVIDADES SACÓ 8 DE CALIFICACIÓN= 40
· Y LAS DEMÁS NO LAS ENTREGÓ= NO PRESENTÓ
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SUMA 140
140 ENTRE 23 ACTIVIDADES = 6.3 DE CALIFICACIÓN
2. TAREAS
CARPETA: ORGANIZADORES GRÁFICOS (O. G.)
Ø SON PRODUCTOS HECHOS EN HOJAS DE COLOR, CON IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD ORGANIZANDO CONTENIDOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS EN CLASE, Y ESTOS SE AGREGARÁN A UNA CARPETA DE 3" DE 3 ARILLOS; CADA PRODUCTO SE COLOCARA EN UN PORTA HOJAS E INCORPORARA DICHA CARPETA JUNTO CON LOS SIGUIENTES ELEMENTOS
·
PORTADA POR BIMESTRE
· INDICE POR BIMESTRE
· MARCO PARA LA CONVIVENCIA
· REGLAMENTO ESCOLAR
· REGLAMENTO INTERNO DEL AULA
· CARTA COMPROMISO DEL PADRE
· LISTA DE COTEJO DE PRÁCTICA DE VALORES
· CÉDULA INDIVIDUAL DE RECREO ACTIVO
·
SEPARADOR DE ORGANIZADORES GRÁFICOS
·
ORGANIZADORES GRÁFICOS
·
SEPARADOR DE GUÍA DE EXAMEN
· GUÍAS DE EXAMEN
·
SEPARADOR DE EXÁMENES
· EXÁMENES PRESENCIALES
· EXÁMENES EN LINEA
·
SEPARADOR DE PROYECTO
·
PROYECTO (SOLO SI SE REALIZÓ)
·
SEPARADOR DE INVESTIGACIONES
· INVESTIGACIONES QUE SE DEJAN EN EL BLOG
GUÍAS DE EXAMEN
Ø SON REQUISITO INDISPENSABLE PARA TENER DERECHO A HACER EXAMEN, ESTAS GUÍAS SON LA BASE PARA ESTUDIAR Y SERÁ EL REFLEJO DE UNA FAVORABLE O DESFAVORABLE CALIFICACIÓN. SI RESUELVEN LAS GUÍAS CORRECTAMENTE EL EXAMEN LO RESOLVERÁN BIEN. SI COPIA LA GUÍA A OTRO COMPAÑERO EL RESULTADO SE VERÁ REFLEJADO EN EL EXAMEN, POR TANTO NO ESTÁ ADQUIRIENDO LOS CONOCIMIENTOS.
Ø CARACTERÍSTICAS DE LAS GUÍAS DE EXAMEN:
Ø DEBE TENER PORTADA HECHA EN COMPUTADORA, CON LOS SIGUIENTES DATOS: NOMBRE DE LA ESCUELA, NOMBRE DEL ALUMNO, NÚMERO DE GUÍA DE ESTUDIO DE EXAMEN DEL BIMESTRE, GRADO, GRUPO, FECHA DE ENTREGA
ENGRAPADA,
FIRMADA POR EL PADRE O TUTOR.
Ø LA GUÍA DEBE ESTAR RESUELTA EN UN MÍNIMO DE 90% (DE LO CONTRARIO EL EXAMEN SE CANCELARÁ).
Ø LAS GUÍAS NUNCA SE DEJAN DE UN DÍA PARA OTRO, SE LES DÁ DE TRES A CINCO DÍAS INCLUIDOS SÁBADOS, DOMINGOS Y DÍAS FESTIVOS.
Ø LAS GUÍAS SERÁN PROMEDIADAS.
EJEMPLO:
· EN EL SEGUNDO PERIODO D E EVALUACIÓN SE DEJARON DE TAREA TRES GUÍAS
· EN LA PRIMERA GUÍA OBTUVO 9 DE CALIFICACIÓN
· EN LA SEGUNDA GUÍA OBTUVO 9 DE CALIFICACIÓN
· LA TERCERA GUÍA NO LA ENTREGÓ
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SUMA 18
18 ENTRE 3 GUÍAS = 6 DE CALIFICACIÓN
· Y ENTREGÓ 18 ELEMENTOS DE LA CARPETA DE 25 OBTIENE 7.2 DE CALIFICACIÓN
SE SUMAN LA CALIFICACIÓN DE GUÍAS Y LA DE ORGANIZADORES GRÁFICOS Y SE DIVIDE ENTRE DOS
7.2+6=13.2
13.2 ENTRE 2 = 6.6
CALIFICACIÓN
3. EXÁMENES: SE PROMEDIARÁN LAS CALIFICACIONES DE CADA EXAMEN. HAY EXÁMENES EN LINEA, ESTO QUIERE DECIR QUE... LOS EXÁMENES LOS REALIZARAN EN CASA, GENERALMENTE EN FINES DE SEMANA, YA ESTA PROGRAMADOS PARA QUE SE PUEDA ACCESAR A LA PAGINA thatquiz.org/es, DONDE DEBEN INGRESAR UN CÓDIGO, QUE EL MAESTRO PROPORCIONARÁ; DESPUÉS LES PIDE SU CURP, COMO CONTRASEÑA, Y TENDRÁN DE UNA A DOS HORAS PARA CONTESTARLO, DESPUÉS DEL TIEMPO ESTABLECIDO LA PÁGINA SE CIERRA AUTOMÁTICAMENTE Y NO SE PUEDE VOLVER A ACCESAR. LOS NIÑOS TIENEN HASTA EL DOMINGO DE ESE FIN DE SEMANA A LAS 11:59 PARA INGRESAR, DESPUÉS DE ESA HORA SERA IMPOSIBLE ACCESAR.
EJEMPLO:
· EN EL PRIMER EXAMEN EN LINEA OBTUVO 9 DE CALIFICACIÓN
· EN EL PRIMER EXAMEN PRESENCIAL OBTUVO 9 DE CALIFICACIÓN
· EL TERCER EXAMEN SIN DERECHO POR NO HACER LA GUÍA
SUMA 18
18 ENTRE 3 EXÁMENES= 6.0 DE CALIFICACIÓN
4. LIBRO DE TEXTO
· SE REALIZARÁ DE ACUERDO A LOS TIEMPOS QUE EL ALUMNO DESTINE A HACERLO, PUES TENDRÁN LOS ELEMENTOS PARA CONTESTARLO CONFORME SE VAN CONSUMIENDO LOS TEMAS, ES RESPONSABILIDAD DEL ALUMNO REALIZARLO Y ENTREGARLO EL DÍA QUE SE SOLICITE, ESTE SI SE PEDIRÁ DE UN DÍA AL OTRO, POR LO CUAL DEBERÁ DOSIFICAR SU TIEMPO PARA CONTESTAR EL LIBRO CADA SEMANA, SI SURGE UNA DUDA DE LO QUE SE VA A CONTESTA, QUE SE ACERQUE A PREGUNTAR Y CON GUSTO SABRE QUE SI VA RESOLVIENDO EL LIBRO Y LE APOYARE PARA OBTENER LA RESPUESTA SOLICITADA DEL LIBRO.
LA FORMA DE EVALUAR EL LIBRO ES MEDIANTE UNA LISTA DE COTEJO QUE ES LA SIGUIENTE
CONTESTADO CORRECTAMENTE
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ENTREGA DÍA SOLICITADO
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AL 100%
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10
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DEL 60 % AL 90%
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8
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DEL 40% AL 50%
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5
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NO PRESENTAR AL 30%
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NP
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EJEMPLO:
· LECCIÓN 1 10 DE CALIFICACIÓN
· LECCIÓN 2 5 DE CALIFICACIÓN
· LECCIÓN 3 8 DE CALIFICACIÓN
· LECCIÓN 4 NO PRESENTÓ
SUMA 23
23 ENTRE 4 LECCIONES= 5.75 DE CALIFICACIÓN
PRÁCTICA DE VALORES:
SERA PARTE DE LA EVALUACIÓN CONTINUA Y TENDRÁ UN VALOR DE UN PUNTO SI SE RECABA TODAS LAS PRACTICA DE VALORES EN LA LISTA DE COTEJO, Y SI NO LLEGAN A JUNTAR TODAS LAS FIRMAS EN EL "SI" SE TOMARA COMO DÉCIMA POR CADA "SI". LA LISTA DE COTEJO ES LA SIGUIENTE:
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Indicadores
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Sí
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No
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Observaciones
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1.- Se presenta a clases de
forma puntual y en caso de no hacerlo, justifica sus faltas en el tiempo
acordado
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2.- Porta el uniforme
completo acorde al día señalado con credencial visible
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3.- Trae su material completo
(libro de texto, cuaderno, bata y/o recursos solicitados por el docente para
las actividades de la clase)
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4.- Se relaciona y convive
armónicamente con todos los miembros de la comunidad escolar, practicando los
valores institucionales
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5.- Practica respeto hacia
sus docentes y el personal escolar
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6.- Se expresa sin utilizar
palabras altisonantes
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7.- Respeta las restricciones
de la tecnología dentro de la escuela
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8.- Evita el uso de
maquillaje, uñas pintadas y/o piercings, ropa extra o cualquier otro
accesorio ajeno al uniforme escolar, que no esté permitido
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9.- Los hombres se presentan
con corte de cabello casquete regular y las mujeres se presentan peinadas con
el cabello recogido y sin tintes
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10.- Hace uso correcto de las
instalaciones escolares, procurando mantenerlas limpias y en óptimas
condiciones
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EJEMPLO:
SI DE LOS 10 ASPECTOS SOLO SE CUMPLEN CON 7 DE ELLOS SOLO TENDRÁN 0.7 DE UN PUNTO
Y A PARTE SE DESCONTARAN 5 DÉCIMAS A SU CALIFICACIÓN POR CADA INCIDENCIA DEL REGLAMENTO INTERNO
· FALTAS DE RESPETO A MAESTROS, COMPAÑEROS, INSTALACIONES, MIEMBROS DE LA COMUNIDAD, Y A ELLOS MISMOS
· COMER EN CLASE O MASTICAR CHICLE (SI ESTÁN COMIENDO, EL CEREBRO SE ENFOCA EN EL ESTÓMAGO Y NO EN PONER ATENCIÓN A LO QUE SE ESTÁ HACIENDO)
· SALIRSE DEL SALÓN DE CLASE A CUALQUIER HORA
· LLEGAR TARDE AL SALÓN
· NO TRAER LA TARJETA DE CIRCULACIÓN CUANDO ESTE CAMINANDO ENTRE LOS PASILLOS Y LA ESCUELA
· NO GUARDAR EL DEBIDO RESPETO EN LAS CEREMONIAS O FORMACIONES
· TENER BASURA EN SU LUGAR
· UTILIZAR EL CELULAR DE CUALQUIER FORMA EN CLASE
· ESTA PRÁCTICA DE VALORES NOS PERMITE UN MEJOR COMPORTAMIENTO ANTE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
· NO TRAER LA CREDENCIAL A LA VISTA
· NO TRAER EL UNIFORME CORRESPONDIENTE
· NO ANOTARSE PARA SALIR DEL SALÓN
PARTICIPACIONES: DÉCIMAS
· SE GANAN DÍA A DÍA CON TRABAJO EN CLASE, DE ACUERDO AL GRADO DE COMPLEJIDAD DEL EJERCICIO
· SOLO SE OTORGARÁN EN CLASE
· A VECES SE LE OTORGA A TODOS LOS ALUMNOS QUE TERMINEN EL EJERCICIO DURANTE LA CLASE, O A LOS 5 PRIMEROS O LOS 10 PRIMEROS QUE TERMINEN. Y TENGAN BIEN RESUELTOS LOS EJERCICIOS
· LAS DÉCIMAS SON ACUMULABLES SOLO DURANTE EL PERÍODO DE EVALUACIÓN QUE SE ESTÁ CURSANDO Y PUEDEN GANAR TANTAS COMO DESEEN, PUES EL TRABAJO ES LA OPORTUNIDAD PARA OBTENERLAS
EJEMPLO:
· 10 DÉCIMAS EN EL PERÍODO EQUIVALEN A UN PUNTO, EL CUAL SE SUMARÁ A LA CALIFICACIÓN DEL PERÍODO
EJEMPLO DE CÓMO SE OBTIENE LA CALIFICACIÓN TRIMESTRAL
· ACTIVIDADES 6.3
· TAREAS 6.6
· EXAMEN 6.0
· LIBRO 5.75
------------
SUMA 24.65
24.65 POR 0.9 ENTRE 4 ASPECTOS A EVALUAR= 5.5
SE MULTIPLICA POR 0.9 POR QUE LA CALIFICACIÓN MÁXIMA CON LOS 4 ASPECTOS ES DE 9 MAS LA LISTA DE COTEJO DE PRÁCTICA DE VALORES, QUE EN ESTE CASO ES DE 0.7, POR LO TANTO:
5.5+0.7=6.2
· DÉCIMAS ACUMULADAS 31= 3.1
6.2 + 3.1= 9.3 DE PROMEDIO
· DÉCIMAS QUE SE RESTAN -0.5
POR LA INADECUADA PRÁCTICA DE VALORES (PROPORCIONAL AL NÚMERO DE INCIDENCIAS DEL REGLAMENTO INTERNO DEL AULA).
9.3– 0.5 = 8.8
- MAS UN PUNTO DE PROYECTO (QUE NO ES OBLIGATORIO)
9.8 PROMEDIO SERA REDONDEADO Y QUEDARÍA EN 10.0
PUEDE SOLICITAR UN CITATORIO MEDIANTE EL CUADERNO DE TUTORÍA CON UN SERVIDOR EN EL SIGUIENTE HORARIO PARA UNA ATENCIÓN MAS PERSONALIZADA PARA CUALQUIER DUDA O ACLARACIÓN ESTOY A SUS ÓRDENES DE MANERA PRESENCIAL LOS VIERNES DE 7:00 A 7:20 EN LA PUERTA DE LA ENTRADA PARA EL TURNO MATUTINO Y LOS VIERNES DE 13:40 A 13:55 EN SALA DE MAESTROS PARA EL TURNO VESPERTINO, DESPUÉS DE ESTE HORARIO ME VERÉ EN LA PENOSA NECESIDAD DE NO PODER ATENDERLO PUES LO MAS IMPORTANTE SON SUS NIÑOS Y ME ESTARÁN ESPERANDO EN CLASE, POR LO CUAL LE PEDIRÉ UNA DISCULPA POR NO ATENDERLO EN EL MOMENTO, E INVITARLE A QUE REGRESE LOS DÍAS SIGUIENTES PARA ATENDERLO EN EL MISMO HORARIO.
DE ANTEMANO LES AGRADEZCO SU ATENCIÓN Y LES DOY LA MÁS CORDIAL BIENVENIDA A ESTE NUEVO CICLO ESCOLAR A SUS HIJOS, ESPERANDO CONTAR CON SU APOYO PARA QUE SUS HIJOS APRENDAN Y SE DIVIERTAN CON LAS MATEMÁTICAS
ATTE.
PROF. JOSÉ ABRAHAM LÓPEZ CEDILLO
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS
FIRMA DEL PADRE O TUTOR
